【優勢思享】蓋洛普天賦主題解讀(28):交往(Relator)

我們將從34項天賦主題出發,來逐一探討擁有該特質的人,會有什麼樣工作上的表現與期待,以及針對職場人、新鮮人(在學學生)建議的行動方針。本系列文章摘自《Strengthsfinder2.0》《Cliftonstrengths for students》書籍,由Lynn親自整理。如果您是即將參與優勢工作坊的讀友,不妨搭配手邊的測評報告做輔助閱讀。

如果您擁有『交往主題:

你的交往主題描述你對人際關係的態度。簡言之,交往主題使你與熟人的關係更緊密。你未必羞於結交新人-事實上,你可能有其他主題,使你從結交新朋友中獲得無窮樂趣-但你的確從保持與朋友交往中汲取巨大的歡樂和力量。你對親密關係感覺自然。事實上,一旦與人結識,你就會有更深的關係。你對朋友敞開心扉。你同樣希望成為他們的知己。

你希望瞭解他們的情感、他們的目標、他們的恐懼和他們的夢想;你希望他們用相同的方式瞭解你。你深知這種密切關係不無風險-別人可能利用你-但你甘願接受這種風險。對你來說,唯有真誠的關係才有價值。而檢驗關 是否真誠的唯一方式完全信任別人。你與別人分享的越多,你們共同承擔的風險就越多。你們共同承擔的風險越多,你們各自就越能證明彼此關愛是真誠的。這就是你建立真誠友誼的步驟,而你這樣做完全是心甘情願的。


具有『交往』天賦的人這麼說:

傑米・T,企業家:

我與人交往絕對是有選擇的。當我與人初識時,我不會花太多時間。我不瞭解他們,他們也不瞭解我,所以我們只是寒暄一番。但是如果形勢發展使我們加深相互瞭解,我就覺得好像過了一個門檻,突然希望增加投資。我會敞開心扉,為他們操忙,為他們做各種會加深相互關係和表示我的關愛的事情。說來可笑,因為這輩子我並不想再交朋友,我朋友已經夠多了。可是,在我碰到的新人中,只要過了門檻,我就會情不自禁地深化關係。現在我手下有10個人,我把每個人都視為非常親密的朋友。」

加文・T,空中乘務員:

「我與很多很棒的人熟識,但是稱得上是推心置腹的朋友卻不多。對此我並無不適。我最痛快的時光是和我最親近的人,例如我的家人一起度過的。我們家是一個十分緊密的愛爾蘭天主教家庭,我們經常聚會。我們家人很多-我有5個兄弟姐妹和10個侄兒-但我們大約每月聚會一次,狂歡一場。我是發起人。我只要回到芝加哥,即使沒有人過生日或週年紀念,我回家就成為聚會和一起玩三四天的理由。我們在一起時真是痛快無比。」

托尼・D,飛行員:

「我過去是海軍陸戰隊的飛行員。在我們那裡,“朋友”這個字眼非同小可。你需要無條件地信任別人。我記不清有多少回把自己的生命交給別人。我在跟著別人飛,如果他有什麼差錯,我就沒命了。」


如果你是擁有『交往』的學生,行動建議是:

    • 跟學校裡關心你的老師、同學及關心你的家人分享你的學術進度和表現。通過告知別人,並鼓勵他們也要真誠地告知你,可以加深你們之間的友誼。
    • 選擇朋友正在上的課程。如果在課堂裡有個朋友,你整個學期的參與度都會有所提升。
    • 和你信任的朋友們談談他們對你的看法。問問他們覺得你最強大的天賦是什麼。你所重視、信任的朋友的意見,給你審視自己的新角度。無論你是在上課、社交、參加志願活動-甚至是畢業之後,你開始了未來的職業生涯-你都要時刻關注別人對你的看法
    • 你可能不太喜歡獨自工作。只有當你處在人群當中,你的『交往』天賦才會發光發亮。所以,如果有一份兼職工作薪酬較高,但它需要你孤軍奮戰,那麼,這份工作可能不太值得你去做。相反,去找一份能與人交流,而且有機會和同事建立密切友誼的工作。
    • 你和生活中的關鍵人物有多少一對一交流的時間?確保你留出了專門的時間和感情精力來跟最親近的人共享。不要因為大學要求和其他的承諾,錯失了對朋友表達“你在乎”的機會。真正的友誼禁得起時間的磨練。
    • 在課堂上跟朋友建立多種交流渠道-口頭交流、文字交流、電子郵件等等-如果你們當中有誰缺課了,通過講座影像、筆記、作業等形式互相幫助。
    • 瞭解那些對你感興趣的教授、輔導員和顧問。由於他們參與了你的大學生涯,你會覺得自己更有歸屬感,你的思維發展和學術成就也會受到激發。
    • 作為具有極強『交往』天賦的你,可能會收穫、給予比大多數人更多的愛和友誼。告訴人們,你和他們之間的關係使你感覺快樂。向他們表明,你會擴大對他們核心價值觀的同情、思考和興趣,由此關心他們的生活質量。
    • 成為導師,找到導師。你喜歡瞭解你遇到的人,喜歡真正理解他們,喜歡在彼此之間牽起真正的紐帶。所以作為一位導師,你會為他人提供飽含真誠、關愛的指導。而在你尋找導師時,可以考慮一下有著極強『信仰』天賦的人,他會依據你和他人的共同價值觀,幫助你們相互溝通。
    • 你是一個給予者,而非接受者。但有時,你也需要給自己充電。找出你可以信任的親密朋友,在遇到麻煩時向他們敞開心扉,在需要幫助時湊上去並肩倚靠。而為了有精力幫助那些期待你真誠友誼的人,你必須要優先關照自己的需求。
    • 考慮做以法治和人道主義為原則的工作,你也可以把好友召集在一起,作為工作的一部分。你們將通過一起努力實現一個有意義的共同目標來強化你們的友誼。
    • 有時,你可以嘗試在課堂、常規小組或社團會議以外進行社交活動。結識新朋友一起去吃午飯、喝咖啡,或是一起走著去上課。或許,把眼光放在舒適區以外,你將有機會找到持久的人際關係。
    • 先研究一下未來的團隊,之後再同意志願加人他們的事業當中。在一個漠視友誼、過於正式的環境中,你的表現不會出色。在決定加入一家組織前,先瞭解一下它的企業文化。在選擇職位時,你也要記住這一點。尋找值得建立深入、有意義的人際關係的企業文化。

如果你是擁有『交往』的職場人士,行動建議是:

  • 找一個重視友誼的工作場所。 在過分正式的公司環境 ,你無法有好的表現。 在求職面試中,主動去瞭解工作風格和企業文化。
  • 主動盡可能多去瞭解你接觸的人。你希望瞭解他人,而他人也希望被瞭解。這樣一來,你就成了建立信任關係的促進劑。
  • 表現出你對他人的個性和特點比對他們的身份或頭銜更感興趣。這就是你最大的優勢,並可以為他人起到示範作用。
  • 讓你關心露出來。例如,對公司的某個人給予指導,幫助同事之間增進瞭解,或發展工作以外的友誼。
  • 不管你有多忙,都要與你的朋友保持聯繫。他們是你的養分。
  • 對你的朋友保持誠實。真誠的關心意味著幫助他取得成功、得到滿足。給予真誠的反饋或鼓勵你的朋友走出工作中的困境是善意之舉。
  • 你也許更願被看做是一位朋友或一個常人,而不是一位上級或一個頭銜。讓人們知道他們可以以名字來稱呼你,而不一定是正式的稱謂
  • 你可能善於隱藏你個性中最迷人的那一面,除非你已經感受到了對方的坦誠。記住,人際關係的建立是雙向的。主動地去呈現自己,別人會立即感受到一個真實的你,而你將獲得更多機會來建立牢固、持久的關係
  • 為家人和朋友留出時間。你需要享受與你摯愛的人在一起的寶貴時光,這樣才會“滋養”你的『交往』天賦安排一些活動,與那些能鞭策你,讓你開心的人有近距離接觸。
  • 努力與你的同事或團隊成員建立工作之外的往來。比如,一起吃午餐、喝咖啡之類。這會使你們在工作中建立更加緊密的聯繫,反過來,促使團隊合作更加有效。

如何與具有『交往』天賦的人共事?

  • 他願意與同事建立真誠的關係。這樣的關係需要時間培養,所以你必須定期投入時間和精力。盡可以放心地把你的秘密告訴他。他為人忠誠、珍視信任,所以不會背叛你。
  • 直接告訴他你很在乎他。這樣說沒有什麼不合適的,他也會很喜歡。他的生活中不能缺少親密的關係,所以他需要弄清楚你們之間的關係進展到了什麼程度。
  • 請將他與你希望留住的骨幹建立真正的信任關係。他能用良好的人際關係增進優秀人才對組織的忠誠。幫他瞭解同事的目標,一旦知道這些目標,他就更可能與他們打成一片。
  • 寬宏大量通常是他的優勢。提醒他予以關注,並告訴他,這一優勢將幫助他影響周圍的人並與他們建立聯繫。他會感激你的關注,如此,你們之間的關係也將得到加強。
  • 關注他的其他天賦主題。他如果還有『專注』、『統籌』或『自信』主題,就可能具有管理潛能。員工們如果知道自己的上司為他們著想,希望他們成功,一定會加倍努力工作。他能輕而易舉地建立起這種關係

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